{"id":946,"date":"2021-08-12T20:34:27","date_gmt":"2021-08-12T23:34:27","guid":{"rendered":"https:\/\/projazz.cl\/web\/?p=946"},"modified":"2024-10-10T09:28:13","modified_gmt":"2024-10-10T12:28:13","slug":"nuevo-espacio-para-la-educacion-musical-en-projazz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projazz.cl\/web\/nuevo-espacio-para-la-educacion-musical-en-projazz\/","title":{"rendered":"Nuevo espacio para la educaci\u00f3n musical en Projazz"},"content":{"rendered":"\n

“La educaci\u00f3n musical gana un nuevo espacio en Projazz” titul\u00f3 hoy El Mercurio. Y es que con casi 40 a\u00f1os de tradici\u00f3n vinculados a la formaci\u00f3n de profesionales de las artes musicales del pa\u00eds esta semana se reiniciaron las clases presenciales en el nuevo recinto de 4 pisos y 1000 metros cuadrados ubicado en Pur\u00edsima 178.

George Abufhele, rector de Projazz se\u00f1ala “con este importante hito para el desarrollo de Projazz, lo que hacemos es entregar a la cultura y la educaci\u00f3n musical del pa\u00eds un edificio para el jazz, la m\u00fasica contempor\u00e1nea y la m\u00fasica popular\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La inauguraci\u00f3n de la nueva sede central de Projazz cont\u00f3 tambi\u00e9n con la presencia del presidente del Directorio, Gonzalo Cuevas Duhalde; autoridades institucionales acad\u00e9micas, representantes de estudiantes y docentes del lugar y los miembros fundadores, Ana Mar\u00eda Meza (cantante y coach vocal) y Patricio Ram\u00edrez (saxofonista).<\/p>\n\n\n\n

El terreno donde se emplazan las nuevas instalaciones, es de propiedad de Projazz desde el a\u00f1o 2012, y anteriormente alberg\u00f3 diversas actividades acad\u00e9micas y de extensi\u00f3n del instituto. Su estreno con clases se producir\u00e1 durante agosto de este a\u00f1o, momento en que se retomen la presencialidad con todos los protocolos sanitarios establecidos por la autoridad.<\/p>\n\n\n\n

Actualmente, Instituto Profesional Projazz, imparte las carreras de Composici\u00f3n Musical menci\u00f3n en M\u00fasica para Cine y Medios Audiovisuales; Int\u00e9rprete en Jazz y M\u00fasica Popular Canto; Int\u00e9rprete en Jazz y M\u00fasica Popular Instrumento; Composici\u00f3n Musical menci\u00f3n en Instrumento o Canto: Producci\u00f3n Musical; y un Programa Especial de Titulaci\u00f3n para M\u00fasicos (PET).<\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n les dejamos la nota completa de I\u00f1igo D\u00edaz en El Mercurio:<\/p>\n\n\n\n

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La educaci\u00f3n musical gana un nuevo espacio en Projazz<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

“En un edificio de 1.000 m2 en el barrio Bellavista, se reiniciaron esta semana clases presenciales. Es el resultado de 40 a\u00f1os de ense\u00f1anza de m\u00fasica popular.”

Era una pareja de j\u00f3venes m\u00fasicos, todav\u00eda inexpertos en la docencia, cuando comenzaron a impartir esas primeras clases de guitarra y de canto. En 1982, George Abufhele recibi\u00f3 a algunos alumnos en Bellavista 185, una salita que luego creci\u00f3 en otra sede cercana a tres espacios en un subterr\u00e1neo. Projazz comenzaba a funcionar de una manera m\u00e1s intu itiva que nada como lugar donde se pod\u00eda aprender jazz y m\u00fasica popular.
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“George ten\u00eda unos 25 alumnos y yo una nada m\u00e1s. Gisa Vatcky, que hoy es acad\u00e9mica en el Musicia ns lnstitute de Los Angeles, apareci\u00f3 un d\u00eda preguntando si hab\u00eda clases de canto. As\u00ed comenc\u00e9 a ense\u00f1ar”, recuerda Ana Mar\u00eda Meza, reconocida maestra de voces.<\/p>\n\n\n\n


Cuatro d\u00e9cadas despu\u00e9s, Projazz sigue siendo un referente de la educaci\u00f3n musical “no docta”, aunque en dimensiones mucho mayores que esos comienzos. Esta semana comenzaron a asistir algunos de los cerca de sus 450 alumnos en una reapertura de las clases presencia les. Tambi\u00e9n es el estreno de un nuevo espacio, reci\u00e9n inaugurado, en calle Pur\u00edsima, donde se levant\u00f3 un moderno edificio, su sede principal. “Los m\u00fasicos est\u00e1n entre los m\u00e1s golpeados por la crisis sanitaria, as\u00ed que volver a estar reunidos despu\u00e9s de dos a\u00f1os ha sido muy positivo para ellos. Y sobre todo en este nuevo edificio, pa ra los que se han replanteado los aforos y los protocolos”, dice el rector Abufhele.
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Se trata de un espacio de 1.000 m2 distribuidos en cuatro pisos. Se exhibe all\u00ed una infraestructura altamente tecnol\u00f3gica, sobre todo en la propuesta ac\u00fastica, dise\u00f1ada por el ingeniero Gonzalo Sep\u00falveda. Consta de salas de pr\u00e1ctica instrumental y vocal altamente aisladas, adem\u00e1s de salas te\u00f3ricas, un auditorio para 120 personas y un gran espacio multiuso, junto con una biblioteca tem\u00e1tica y una discoteca formada con la colecci\u00f3n de miles de discos dejazz que leg\u00f3 el cr\u00edtico y divulgador Roberto Barahona.<\/p>\n\n\n\n

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Mirada Acad\u00e9mica<\/h2>\n\n\n\n

“La idea del m\u00fasico integral, que compon\u00eda, tocaba e improvisaba, se fue perdiendo con el tiempo. La m\u00fasica se transform\u00f3 m\u00e1s que nada en especialidades instrumentales.
Cuando comenzamos con Projazz en el 85, con el gran profesor Patricio Ram\u00edrez (saxofonista dejazz iniciado en los a\u00f1os 50), buscamos tomar esa antigua tradici\u00f3n”, define Abufhele. “Tenemos un largo v\u00ednculo con Berklee, en Estados Unidos, que reconoce nuestro trabajo”, agrega.<\/p>\n\n\n\n

Y como director de Sello Formativo, el guitarrista de jazz Federico Dannemann coordina en Projazz la actualizaci\u00f3n de las mallas curriculares. “Estar\u00e1 enfocada en los estudiantes y sus talentos particulares. Si bien Projazz es una escuela de m\u00fasica popular, el jazz es parte fundamental de nuestro sello formativo y nos inspira para centrar la creatividad como el motor principal. Esto es generar cruces entre la tradici\u00f3n escrita, la improvisaci\u00f3n y las tecnolog\u00edas actuales”, concluye.<\/p>\n\n\n\n

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